LECTOESCRITURAPOR MEDIO DEL TRABAJO CON EL NOMBRE PROPIO LOS NIÑOS Y NIÑAS: CONOCEN EL VALOR DEL NOMBRE ESCRITO PARA IDENTIFICAR OBJETOS DE SU PERTENENCIA. DIFERENCIAN ENTRE DIBUJO Y ESCRITURA. DESCUBREN QUE CADA NOMBRE SIEMPRE SE ESCRIBE DE LA MISMA MANERA. REALIZAN COMPARACIONES ENTRE LOS NOMBRES DE LOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS. IDENTIFICAN LETRAS.